Radio Comunitaria

Alrededor de un año más o menos, un grupo de adolescentes que se reunía motivado por la temática de Derechos Humanos pidió integrarse a la Fundación INTIRUNA y así dar mas solides a su proceso grupal. Este pedido fue acogido y poco a poco los adolescentes se han ido juntando a las actividades que desarrolla el Inti.
Una de las actividades que pretende alcanzar este grupo es conformar una radio comunitaria que sirva como medio alternativo de comunicación, sin embargo el objetivo esencial es que mientras preparan los programas de radio los chicos investiguen, aprendan y desarrollen sus capacidades.
Hasta el momento en este afán se han capacitado con gente de Radio la Luna, han aprendido hacer radio teatros y han realizado dos programas pregrabados.
El segundo de estos programas tenía el tema de la Fundación INTIRUNA, para ello investigaron, entrevistaron y armaron el esquema con una grabadora, música, un ordenador común y silvestre pero sobretodo con muchas ganas. Armado el asunto lo comunicaron a dos cursos de la escuela INTI, que posteriormente hicieron un trabajo de lenguaje sobre lo que escucharon.
Parte del programa fue presentar la biografía de Miguel y José Luis y hoy 25 de febrero día de origen y trascendencia para la historia del INTI pues se conmemora la llegada de estas personas a Quito, aprovechando el trabajo de este grupo queremos compartírselas, haciendo reconocimiento y agradecimiento a las puertas que abrió, que abre y esperemos siga abriendo INTIRUNA para el beneficio de las personas que deciden unirse a su proyecto
Sin más disfruten del audio y disculpen de antemano el trabajo casero de estos jóvenes comunicadores.

Biografía de Miguel Olmedo.

Biografía de José Luis Molina.

VISITA A ZOOLÓGICO DE GUAYLLABAMBA

El día 20 de enero, los cursos 6° y 7° de nuestra escuela, fuimos de paseo al zoológico de Quito que está en la localidad de Guayllabamba.

Esta actividad no era sólo para hacer un día de paseo sino para que observáramos los animales, los clasificáramos, etc, ya que los estábamos estudiando en clase.

Salimos sobre las 7 y 30 am. y llegamos al zoológico alrededor de las 9 am.

A la entrada, en el inicio, un guía del zoo nos dio instrucciones. Nos dijo que siguiéramos las huellas de señales, y que no diéramos de comer a los animales; que no metiéramos las manos para tocarlos y que no hablaramos muy alto para no asustarlos y que no se escondieran.

Comenzamos la visita y, según la íbamos haciendo, José Luis nos iba destinando a cada uno los animales que íbamos viendo para luego, en la escuela, hacer cada uno un trabajo de investigación sobre el animal que nos correspondió.

Los animales que más nos gustaron y llamaron nuestra atención, fueron;

* El oso de anteojos

* El jaguar.

* El león.

* El mono araña

* El cabeza de mate

* Las tortugas de Galápago

y, sobre todo,

* El canguro.

Pero, donde mejor nos lo pasamos, fue contemplando a los monos mientras hacían monadas.

Terminamos comiéndonos un "sanduche" y regresando a la Escuela.

Ahora nos queda hacer los trabajos de investigación.

Hicimos el reportaje

Daysi Vargas

Raquel Vargas

Anthony Quingatuña

Daniel Masabanda

ENTREVISTA A ROBERTINO TORRES

Robertino Torres es miembro del Grupo de Fe de Valle del Sur y desde su condición de cristiano ha decidido dedicar un día de trabajo, el jueves, para ejercer un voluntariado en nuestra Escuela Inti dándonos clases de Educación Física. También es el que nos trae el pescado para el comedor.

Y a él, por darnos clases lo hemos entrevistado y nos ha dado las siguientes respuestas a nuestras preguntas:

¿Qué le agrada de nuestra Escuela?

Me gusta específicamente la pedagogía que se aplica en ella- La enseñanza aquí es diferente a las otras escuelas. Creo que el personal docente de la Escuela Inti está muy capacitado en todas las áreas.

¿Por qué le gusta dar clases de Educación Física?

Al principio me propuse colaborar con la escuela. Aparte de que la Educación Física es para ustedes como un momento de recreación y en él puedo compartir con los niñosmis valores y experiencias como persona y en este caso como profesor.

¿Se lleva bien con el Director y el Jefe de Estudios?

Si. Son personas que me enseñan a mi y aprendo de ellos muchas experiencias en el compartir diario tanto en la Escuela como en otros espacios. Son para mi una referencia en mi vida.

¿Qué le gusta de los alumnos/as?

Que son muy imperativos y comparto mis experiencias con ellos durante el aprendizaje, pues para mi todos los alumnos son especiales e importantes

¿Qué materia le gusta más?

Las Matemáticas que me da José Luis, que me ha enseñado a valorarla desde una enseñanza diferente a la que yo recibí.

De las comidas típicas del Ecuador, ¿cuál le gusta más?

La comida de la costa: arroz con gallina de campo y un verde asado.

¿Qué le desagrada de la escuela? ¿Por qué?

Que hay padres de familia que no saben valorar los espacios que la Escuela nos brinda desde el compromiso de la Escuela con ellos y con sus hijos y cuando no lo aprovechan se están perdiendo algo muy grande que en cualquier otro lado no van a tener.

¿Cuántos años tiene?

Cuarenta y uno

¿Y cuándo hay que felicitarle?

El dos de octubre

¿Qué deportes practica?

Fútbol, natación y voli. En fútbol juego de arquero.

¿Qué valor ve que NO tienen los niños de la escuela?

Que con mucha frecuencia el compromiso que adquieren aquí lo pierden en sus casas

¿Qué piensa del amor al prójimo y por qué?

Es complicarse la vida por los demás, no aprovechándose de las personas más débiles y ser un referente para ellos

Pues esto nos dijo y nosotros lo transcribimos

Fernando Uribe y Germán Sarango

TEATRO EN LA ESCUELA DE PADRES

En este domingo 21, se celebraba la sesión mensual de la Escuela de Padres. En ella esta vez se partía de la dramatización de cuatro situaciones de vilencia que cotidiamanete se dan: desde la Escuela, la familia, el barrio y a nivel mundial.

Esta dramatización corrió a cargo del Grupo de Derechos Humanos, grupo de jóvenes integrados en Intiruna. La temática surgió a partir del 30 de enero, Dia Internacional de la NO Violencia.

Tras presentarnos estas situaciones de violencia, se pasó al trabajo de los padres reflexionando sobre la violencia que más de cerca nos toca y afecta a sus hijos, básicamente la violencia familiar.

En este trabajo y coloquio posterior se puso de manifiesto la denuncia de este tipo de violencia familiar que afecta a los padres en su propia responsabilidad

EN MEMORIA

Hace justamente un año, en Intiruna teníamos que enfrentarnos simultaneamente a dos golpes dolorosos y trágicos: Fabiola Aurestia, componente de uno de los grupos de fe se nos iba en un inexplicable desenlace tras una intervención quirúrjica que no presentaba mayor riesgo y, casi simultaneamente lo hacía José Luis Peñaherrera, hijo de un matrimonio, igualmente componentes de otro grupo de fe, a consecuencia de un accidente de tránsito, en plena juventud.

Tras este año transcurrido, hoy nos reuníamos todo Intiruna para celebrar la Eucaristía en la que tenerlos presentes, afianzarnos en nuestra esperanza de resurrección e igualmente celebrar la solidaridad y el acompañamiento con los que más directamente afrontan estas partidas. Fue una Eucaristía llena de símbolos con los que expresábamos lo que todo esto suponía y cómo lo vivíamos. Y como expresión de esta memoria y de la celebración de sus presencias desde la ausencia, formamos un ramo de flores con las que cada uno fuimos llevando al efecto.

Y desde estas circunstancias, y desde esta memoria, el siguiente poema de Miguel Ángel Olmedo

CORAZÓN DEL ÁTOMO

Átomo con corazón palpitante,

fusión de átomos enamorados,

el amor en el centro del átomo,

el átomo penetrando al átomo.

Materia escurridiza cosmológica

-la materia no se crea ni se destruye,

simplemente se transforma-

Noticia boom: "Científicos en búsqueda

del átomo del amor".

El Big-Bang parió materia inorgánica

que venía preñada de materia orgánica,

que a su vez se preñó de átomos atípicos:

el átomo justicia y el átomo libertad.

Desde que te fuiste

busqué el átomo del último beso que te di

y lo he encontrado,

me llaman loca,

pero yo lo tengo aquí, muy dentro de mi.

Todos los días lo miro

y hallo en él tu risa y tu mirada.

El átomo del último beso que te dí,

eres tú mismo en mi y en Él